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作業療法学科2年生 「地域作業療法学」の様子です! バリアフリー・コンフリクトという概念を学び、学校周辺を調査(フィールドワーク)💪
バリアフリー・コンフリクトとは、ある方にとっては便利な環境が、 もう一方の方 にとっては不便な環境であるという、対立構造を意味します。
普段何気なく過ごしている環境をその視点でリサーチして、 新たな気付きを得られました👌
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